బడుల్లో తల్లిదండ్రుల సమావేశాలు పెట్టినా పెద్దగా హాజరయ్యేవారు కాదు. ఇప్పుడు పరిస్థితి మారింది. 46.6 శాతం తల్లులు స్కూళ్లకు వెళ్లి పిల్లల చదువుపై ఆరా తీస్తున్నారు. వారు కూడా పనులు చేసుకుంటూనే పిల్లలతో సమానంగా చదువుకుంటున్నారు. ‘వార్షిక స్టేటస్‌ ఆఫ్‌ ఎడ్యుకేషన్ రిపోర్ట్‌ (అసర్)– 2024’ సర్వే నివేదిక ఈ విషయాలు వెల్లడించింది. గ్రామీణ భారత్‌లో పాఠశాలకు వెళ్లే వయసు గల పిల్లలు (5 నుంచి 16 ఏళ్లు) ఉన్న తల్లులు విద్యా రంగంపై మంచి అవగాహనతో ఉన్నారని ఆ నివేదిక తెలిపింది.
వార్షిక స్టేటస్‌ ఆఫ్‌ ఎడ్యుకేషన్ రిపోర్ట్‌ (అసర్)– 2024
విద్యా రంగంలో దేశవ్యాప్తంగా విద్యార్థుల ప్రగతిని అంచనా వేసే వార్షిక స్టేటస్‌ ఆఫ్‌ ఎడ్యుకేషన్ రిపోర్ట్‌ (ASER - 2024) తాజాగా విడుదలైంది. ప్రథమ్ సంస్థ నిర్వహించిన ఈ అధ్యయనం గ్రామీణ ప్రాంతాల్లో విద్యా ప్రమాణాలు, విద్యార్థుల సామర్థ్యాలు, ఉపాధ్యాయుల అందుబాటు తదితర అంశాలపై విశ్లేషణ అందించింది.
చదవండి: Entry Exit System : వ‌చ్చే విద్యాసంవ‌త్స‌రం నుంచి అమ‌ల్లోకి ఎంట్రీ ఎగ్జిట్ విధానం..!!
ASER 2024 హైలైట్స్
- పాఠశాలల్లో చేరిక పెరుగుతోంది – గతంతో పోల్చితే గ్రామీణ ప్రాంతాల్లో పిల్లల స్కూల్ ఎన్‌రోల్‌మెంట్‌ రేటు మెరుగైంది.
- సంఖ్య పెరిగినా, నాణ్యత సమస్యగా మిగిలింది – ప్రభుత్వ, ప్రైవేట్ పాఠశాలల్లో విద్యార్థుల సంఖ్య పెరిగినప్పటికీ, వారి అర్థనశక్తి, గణిత నైపుణ్యాలు మెరుగుపడాల్సిన అవసరం ఉంది.
- బేసిక్ లెవల్‌లో చదవగలిగే విద్యార్థుల శాతం తక్కువ – కొన్ని రాష్ట్రాల్లో 3వ తరగతి విద్యార్థులకు 1వ తరగతి పాఠ్యాంశాలు అర్థమవ్వడం కష్టంగా మారింది.
- ఆన్‌లైన్ విద్య ప్రభావం – కోవిడ్-19 తర్వాత ఆన్‌లైన్ విద్య ప్రభావం తగ్గినప్పటికీ, విద్యార్థులు మళ్లీ పుస్తకాలపై దృష్టిపెట్టాల్సిన అవసరం ఉందని నివేదిక సూచిస్తోంది.
- ప్రభుత్వ పాఠశాలల పై ప్రజల విశ్వాసం పెరుగుతోంది – 2023తో పోల్చితే 2024లో ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో విద్యార్థుల చేరిక స్వల్పంగా పెరిగింది.
విద్యార్థుల సామర్థ్యాలపై అసర్ నివేదిక పరిశీలన
- భాషా నైపుణ్యం – 5వ తరగతి విద్యార్థుల్లో 60% మంది 2వ తరగతి స్థాయిలో కూడా చదవలేకపోతున్నారు.
- గణిత నైపుణ్యాలు – 8వ తరగతి విద్యార్థుల్లో సగం మందికి ప్రాథమిక గణిత సమస్యలు పరిష్కరించడంలో ఇబ్బందులు.
- ఇంగ్లీష్ భాషా సామర్థ్యం – గ్రామీణ ప్రాంతాల్లోని విద్యార్థులకు ఇంగ్లీష్ అర్థం చేసుకోవడంలో ఇంకా సమస్యలు ఉన్నాయి.
- ప్రైవేట్ పాఠశాలలు vs ప్రభుత్వ పాఠశాలలు – ప్రైవేట్ విద్యార్థుల మెరుగైన ప్రతిభతో పోలిస్తే ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో గుణాత్మక విద్యపై మరింత దృష్టి అవసరం.
ASER 2024 సూచనలు
- నాణ్యమైన ప్రాథమిక విద్యపై దృష్టి – పిల్లలకు ప్రాథమిక స్థాయిలో బలమైన విద్యాబలకాన్ని అందించాలి.
- ఉపాధ్యాయ శిక్షణ మెరుగుదల – ఉపాధ్యాయులు మౌలిక విద్యా నైపుణ్యాలను బోధించడానికి మరింత సమర్థవంతంగా మారాలి.
- ఇంట్లో చదువుకు ప్రోత్సాహం – తల్లిదండ్రులు పిల్లల విద్యపై మరింత శ్రద్ధ పెట్టడం ద్వారా మెరుగైన ఫలితాలు సాధించవచ్చు.
- నూతన విద్యా విధానాల అనుసరణ – NEP 2020 లో పేర్కొన్న మార్పులను పూర్తిగా అమలు చేసి, విద్యా ప్రమాణాలను మెరుగుపర్చాలి.
 Join our WhatsApp Channel: Click Here Join our Telegram Channel: Click Here |
 Follow our YouTube Channel: Click Here Follow our Instagram Page: Click Here |
More Articles
Most Read
